Com planejamento e criatividade, a Professora de Educação Infantil Isolina (PRÉ I B), oferece aos alunos um importante espaço de interação oportunizado pelo estimulo à oralidade e identificação de letras. Ao trazerem de suas casas diversas embalagens, a professora explicou-lhes sobre os rótulos e sua finalidade. Em roda, os aprendizes puderam observar as letras iniciais e finais de cada rótulo. Identificando-as em seus próprios nomes, e nos nomes dos colegas de classe. Em seguida, foi proposto a confecção de um MURAL DO ALFABETO, com os rótulos e embalagens que os alunos trouxeram.
